0小部分党政、创新思维系列培训课程01贯彻十八届五中全会精神—加强新时期党的组织建设

课程效益：

1、使你系统全面了解十八届五中全会精神实质及其系列重要新政策，为你事业未来发展的战略机遇提供正确的政策依据。

2、使你了解我国社会在未来时代面临的发展挑战与机遇，从而准确把握事业发展战略定位、提升我们未来事业实现跨越式发展能力。

3、使你了中央关于开展群众路线教育活动的内容与要求，从而把握中央战略部署、提高党支部工作的针对性与有效性。

4、使你转换旧观念、开拓新思路、树立新理念，掌握创新党支部工作方式与方法，以提高新形势下党支部工作能力与效果。

培训对象：中层以上管理干部

课程结构：

1、主题+行业案例分析。

2、体现宏观形势——微观企事业；政策要求——实际落地的逻辑结构

课程特色：

1、案例式教学：把阐述的内容寓于典型案例来阐述，引人入胜。

2、启发式教学：深入浅出，从典型案例分析中引发出深刻观点，给人思维启迪。

互动式教学：提出问题、引人思考，共同参与、相互交流。

课程纲要：

一、十八届五中全会召开重要背景

———根据、意义

（一）总结近年来改革开放历史

1、国外经济形势新变化

2、国内改革开放形势新变化

案例互动分析

（二）推进改革开放时代新发展

1、制定十三五规划发展重大政策

2、实现小康社会百年奋斗目标

案例互动分析

二、十八届五中全会主要政策

————内容、亮点

（一）全会及《全会公报》主要内容

1、主要议题

2、公报的主要框架内容

案例互动分析

（二）“十三五”发展的指导思想、原则和要求

1、指导思想

2、六项基本原则

3、新的目标要求

4、五个新的发展理念

案例互动分析

（三）“十三五”发展规划主要任务

1、坚持创新发展，把创新摆在国家发展全局核心位置

2、坚持协调发展，正确处理发展中的重大关系

3、坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好文明发展道路

4、坚持开放发展，发展更高层次的开放型经济

5、坚持共享发展，作出更有效的制度安排

6、完善党领导经济社会发展工作体制机制

7、深入贯彻落实全会精神要求

案例互动分析

(四)“十三五”规划制定的特点

1、目标导向与问题导向统一

2、立足国内与全球视野相统筹

3、全面规划与重点突出相协调

4、战略性与操作性相结合

案例互动分析

三、五中全会后的企业发展战略机遇

-----机会、方向

(一)政策改革机遇

1、新城镇化政策机遇

2、简政放权政策机遇

3、一带一路战略机遇

案例分析

(二)产业转型升级机遇

1、文化产业机遇

2、信息产业机遇

3、环保产业机遇

4、服务业发展机遇

5、现代农业机遇

案例分析

四、为什么要创新基层党支部工作？

（一）这是贯彻十八大精神的要求

1、十八大关于党建工作精神要求

2、十八大关于基层党支部工作精神要求

（二）这是当前贯彻群众路线教育活动精神要求

1、中央关于群众路线教育活动要求

2、群众工作要求

案例分析

五、如何创新基层支部工作

（一）创新基层支部工作理论

1、创新思维的内涵及要求

2、民生服务理念

3、生态执政念

4、团队民主理念

案例分析

（二）抓好工作中的几个重要环节

1、善于发现和解决问题与冲突

2、转变工作作风、创新工作新方式

3、加强队伍建设、优化队伍结构

4、反腐倡廉、以身作则

案例分析

（三）掌握创新工作的科学思维方法

1、反向思维法

2、侧向思维法

3、系统思维法

4、问题思维法

案例分析

02习近平总书记关于“四个全面”的治国之道政策解读

课程效益：

1、使你全面了解习近平总书记关于“四个全面”治国新思路、从而把握我国社会改革形势发展新变化与新特点，做好企业发展的正确的工作定位。

2、使你全面了解习近平总书记关于“四个全面”治国新思路的企业发展新机遇，从而提升把握社会发展机遇、拓展企业发展工作新局面能力。

培训对象：企业单位、党政干部等

课程纲要：

一、习近平独特经历解读

1、红色后代

2、下乡知青

3、基层经验

案例互动分析

二、习近平十八大后关于治国起步开局的新举措

1、三个新举措

2、反腐总抓手

案例互动分析

三、习近平关于“四个全面”治国之道新思路

（一）全面建设小康社会

1、赋予小康社会新内涵

2、小康社会与中国梦

3、实现小康社会的具体途径

案例互动分析

（二）全面深化改革

1、政治体制改革新思路

2、经济体制改革新思路

3、社会治理体制改革新思路

4、生态文明体制改革新新思路

案例互动分析

（三）全面从严治党

1、党的组织建设新要求

2、党的作风建设新要求

3、党的干部建设新要求

4、反腐倡廉新要求

案例互动分析

（四）全面依法治国

1、依法治国的政策新要求

2、司法体制改革新要求

3、依法治企新要求

案例互动分析

（五）“四个全面”的历史地位

1、“四个全面”的整体联系

2、“四个全面”的创新贡献

3、“四个全面”的重要历史地位

案例互动分析

四、习近平“四个全面”治国之道政策的企业发展机遇

(一)政策改革机遇

1、新城镇化政策机遇

2、简政放权政策机遇

3、关于自由贸易政策机遇

案例互动分析

(二)对外开放新格局机遇

1、对外开放新格局新特征

2、一带一路战略机遇

3、亚太 略机遇

案例互动分析

(三)产业转型升级机遇

1、文化教育产业机遇

2、信息产业机遇

3、环境产业机遇

4、现代农业机遇

5、产业互联网机遇

6、工业4﹒0发展机遇

案例互动分析

五、把握习近平“四个全面”治国之道发展机遇的思维策略

（一）提升战略定位思维能力

1、战略定位思维的含义

2、战略定位思维的特征

3、战略定位思维的方法

案例互动分析

（二）提升创新思维能力

1、创新思维的含义

2、创新思维的基本原理

3、创新思维的基本方法

案例互动分析

03一带一路新战略与企业发展新机遇

课程效益：

1、使你系统全面了解“一带一路”精神实质及其系列重要新政策，为你把握企业未来发展的战略机遇提供正确的政策依据。

2、使你了解我国企业在未来法治时代面临的发展挑战与机遇，从而准确把握企业发展战略定位、提升企业在未来实现跨越式发展能力。

培训对象：企业中层以上管理干部（主管、经理、总裁、董事长）

课程纲要：

一、一带一路战略的背景

------------根据、背景

（一）国外经济环境背景

1、欧美市场稳健复苏

2、新兴国家经济变化

3、新的产业动向

案例互动分析

（二）国内改革环境背景

1、经济制约因素变化

（1）风险与挑战：

（2）机遇与机会：

2、十八大以来我国改革形势

——十八大后三条改革主线

（1）政策治(行政策)体制改革

（2）社会经济改革

（3）司法体制改革

案例互动分析

3、年两会后我国经济形势基本走向

（1）两会新政策解读

（2）房地产形势走向

案例互动分析

二、一带一路经济战略基本内容

------框架、机制、功能

（一）一带一路战略的提出

1、适应世界经济复苏发展需要

2、中国进一步扩大对外开放需要

案例互动分析

（二）一带一路战略框架

1、和平合作

2、开放包容

3、互利互赢

案例互动分析

（三）合作重点

1、政策沟通

2、设施联通

3、贸易畅通

4、资金融通

5、民心相通

案例互动分析

（四）合作机制

1、双边合作

2、多边合作

3、相关论坛

案例互动分析

（五）一带一路战略功能

1、拉动沿线国家经济发展

2、带动国内沿线区域经济发展

3、提升我国对外开放经济程度

4、与亚投行和亚太自贸区一体化功能

案例互动分析

三、“一带一路”后中小企业发展的战略机遇

———挑战、机会

（一）企业新发展面临的挑战

1、新时代环境的挑战

2、思维观念转型的挑战

案例互动分析

（二）新时代的政策改革机遇

1、打破垄断市场准入机遇

2、简政策放权释放活力机遇

3、鼓励中小企业政策将出台

4、企业自主创新发展机遇

案例互动分析

（三）产业转型升级发展机遇

1、文化旅游产业发展机遇

2、环保产业发展机遇

3、信息产业发展机遇

工业4﹒0时代。互联网、物联网等新经济形态。

4、现代服务产业发展机遇

物流、养老、医疗、二胎等。

5、海洋经济产业发展机遇

国家规划海洋开发功能区域

6、现代农业机遇

有机农业、智慧农业等

7、城镇化发展机遇

城投项目、新产业聚集、房地产结构性机遇等。

案例互动分析

四、把握一带一路战略机遇的思维策略------原理、方法

（一）提升战略定位思维能力

1、战略定位思维涵义

2、战略定位思维原理

3、战略定位思维方法

案例互动分析

（二）提升创新思维能力

1、创新思维的涵义

2、创新思维原理

3、创新思维方法

案例互动分析

04全面提高国有企业党的建设科学化水平

课程背景：

国有企业是全面建设小康社会的重要力量，是中国特色社会主义的重要支柱，是我们党执政的重要基础。而国有企业党的建设始终是国有企业的独特政治资源，是企业核心竞争力的有机组成部分，是实现企业科学发展的关键因素，也是建立中国特色现代企业制度的一个本质特征。在企业参与市场竞争、跨越式发展以及走向世界市场的所有征程中，党的建设都为企业的发展提供了重要思想保证、组织支持和人才优势。

十八大以来，国有企业发展出现了新的迅速发展的向好趋势，与之相适应，企业党的建设也必须与时俱进、不断创新，这样才能成为国有企业核心竞争力的组成部分，同时也才能为企业的大发展提供新的支撑。鉴于此，企业党的建设创新成为今日理论研究、新闻媒体、企业改革的重要话题，相关人员对于企业党的建设的基础知识、科学方法、体制机制的学习和借鉴也成企业党组织和党务干部的必修课。为此，我们联合中央党校专家，就国有企业党的建设的相关理论和创新实践进行权威讲解，以推动企业党的建设的新发展，形成党的建设的新气象。

课程大纲

部分深刻领会党的建设核心理念

一、“党的建设科学化”的内涵

1.以科学理论指导党的建设

2.以科学制度保障党的建设

3.以科学方法推进党的建设

二、全面提高党的建设科学化水平的重大意义

1.党所处的特殊政治地位的客观要求

2.完成新任务和应对新挑战的必然选择

3.解决党的建设存在问题的根本思路

三、提高党的建设科学化水平的基本思路

1.坚持继承党的建设规律性经验

2.科学构建新的党建理论体系

3.用科学的党建思想理论武装全党

4.科学领导党建工作实践

5.构建科学的党建制度体系

第二部分切实保障国有企业党组织的纯洁性

一、必须切实保障党的纯洁性

1.引领中国特色社会主义伟大事业的必然要求

2.推进党的建设新的伟大工程的必然要求

3.党员干部现实情况的客观要求

二、保障党的纯洁性的总体要求

1.坚持党要管党、从严治党

2.将强化思想理论武装和严格队伍管理相结合

3.将发扬党的优良作风和加强党性修养相结合

4.将坚决惩治腐败和有效预防腐败相结合

5.将发挥监督作用和严肃党的纪律相结合

三、保障党的纯洁性的工作重点

1.大力保持党员、干部思想纯洁

2.大力保持党员、干部队伍纯洁

3.大力保持党员、干部作风纯洁

4.大力保持党员、干部清正廉洁

5.大力加强监督和严明纪律

第三部分努力建设学习型国有企业党组织

一、学习型党组织的基本特征

1.具有自觉学习的意识，主动学习的党组织

2.科学把握学习的内容和要领，善于学习的党组织

3.具备刻苦学习的精神，努力学习的党组织

4.坚持不懈开展学习，恒久学习的党组织。

5.注重理论联系实际，善于运用学习成果的党组织

二、学习型党组织建设的总体要求

科学理论武装2.具有世界眼光

3.善于把握规律4.富有创新精神

三、学习型党组织建设的途径

1.坚持党的思想路线，向实践学习

2.积极吸收已有理论，向书本学习

3.遵循唯物史观，向群众学习

四、学习型党组织建设的方法

1.理论联系实际是最根本的学习方法

2.专业化的学习方法

3.研究式的学习方法

4.现代化的学习方法

5.灵活有效的学习方法

五、学习型党组织建设的组织领导

1.领导机关和领导干部要做学习的模范

2.组织专门的领导机构

3.加强分类指导和督促检查

4.充分发挥基层党组织的积极性

第四部分努力提高国有企业党组织服务群众的能力

一、提高群众工作能力的重大意义

1.密切联系群众是我们党的 政治优势

2.脱离群众是我们党执政后的 危险

3.增强能力是做好群众工作的必然要求

二、党的群众工作面临的新情况、新挑战

1.群众工作环境发生新变化

2.群众工作对象呈现新特点

3.群众工作主体面临新要求

三、提高群众工作能力的基本思路

1.牢固树立群众观点为基本前提

2.坚决维护群众利益为根本目的

3.努力实现有效沟通为重要载体

4.认真改善体制机制为根本保障

第五部分努力建设创新型国有企业党组织

一、建设创新型国有企业党组织的重大意义

1.国有企业发展的战略支持

2.国有企业党组织建设的根本动力

3.破解国有企业党组织建设问题的关键所在

二、创新思维的内涵和特性

1.创新思维的内涵

2.创新思维的一般特性

3.领导干部创新思维的特性

三、建设创新型国有企业党组织的基本思路

1.打破思维定势

2.强化创新意识

3.塑造创新品质

4.掌握创新思维方法

第六部分新时期国有企业党建的总体要求

一、充分认识国有企业党建工作的重大意义

1.企业自身发展的客观要求

2.中国特色社会主义事业的经济基石

3.坚持党的领导的政治保障

二、党组织如何在国有企业中发挥作用

1.找准政治核心的定位

2.围绕经济工作的核心

3.贯彻以人为本的灵魂

4.塑造企业文化的载体

三、从三个层面加强国有企业党组织的自身建设

1.国有企业党组织的领导班子建设

2.国有企业党组织的基层党支部建设

3.国有企业党组织的党员队伍建设

05践行党的群众路线，提升干部执政能力

课程背景：

年4月19日中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。

正如习近平同志指出的，群众路线教育实践活动的实施，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

群众路线教育实践活动的开展，对于教育和引导党员和干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观，硬的人民群众的信任，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有重大而深远的意义。

本课程从马克思主义政党践行执政为民理念的高度，深入解读群众路线的深刻内涵，群众路线对于党群关系的重要性。在中国特色社会主义事业和党的建设中的伟大实践中，群众路线教育实践活动的深远意义。

课程大纲/要点:一、群众路线教育实践活动的意义

1、十八大社会主义特色伟大事业和党的建设的总布局

2、党的建设五位一体的重要性

3、群众路线是“党要管党，从严治党”的重大部署

4、群众路线是党的生命线和根本工作路线

二、改善党群关系的重要意义

（一）群众路线是我们党事业成功的基础

1、群众路线的内容和发展沿革

2、社会主义革命和建设时期群众路线的作用

3、新时期群众路线的重要意义

（二）党群关系的现状

1、形式主义、官僚主义、享乐主义的现象及其实质

2、党群关系关乎中国特色社会主义事业成败

3、群众路线关乎巩固执政党地位。

三、务实清廉是教育实践活动的主题

1、以为民务实清廉为主要内容，切实落实全体党员马克思主义群众观点的教育。

2、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是总要求。

3、着力解决群众关心的问题。

四加强作风建设是群众路线教育实践活动的重要保证（一）传统文化与共产党员人格修养

1、从以民为本到执政为民。

2、从慎独到加强共产党员修养

（二）加强作风建设的途径

1、加强对党员干部树立群众路线观点的教育。

2、加强务实清廉的认识。

3、解决突出问题，保持清廉本色，转变干部作风，密切干群关系

开展正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的教育实践，树立务实清廉的形象。06当前改革新形势下的现代企业管理

课程效益：

1、使你了解当前社会经济发展趋势新变化、提升把握行业发展及其市场经济发展趋势、做好企业现代管理定位能力

2、使你了解当前国企改革形势变化及其科院研究所体制改革的重要政策要求，为做好企业体制改革、构建现代管理体制提供重要的思想基础

3、使你了解现代领导新理念、新思维和新方法，从而提升你的企业领导能力，把握企业未来变革发展方向、谋趋势赢未来。

4、不仅让你掌握企业所需要的通用领导与管理知识，更让你掌握企业发展所必需的政策新背景新要求，让你成为知识全面、高瞻远瞩的智慧型 。

培训对象：企业中层以上管理干部（主管、经理、总裁、董事长）

党政机关和事业单位干部（科级、处级、厅局级）

课程结构：主题+行业案例分析（党政机关、企业和事业等单位案例）

课程提纲：

一、当前社会经济新变化

(一)世界经济形势新变化

1、经济持续复苏

2、新的产业动向

3、新兴市场格局

案例互动分析

(二)国内经济形势新变化

1、习李新政

2、风险与挑战

3、新常态机遇

4、年经济形势走向

案例互动分析

二、企业改革形势新变化

(一)国企改革的政策导向

1、“三化”导向

2、混合制路径

3、产业转型升级

案例互动分析

(二)科院研究所改革政策导向

1、“四个率先”、分类改革

2、战略前沿导向

3、创新机制

4、观念转型

案例互动分析

三、现代企业管理新趋势

(一)管理的本质与类型

1、管理的本质

2、管理的现代类型

3、管理新思维

案例互动分析

(二)知识管理

1、知识管理的本质与特点

2、知识管理的特点与思维方法

案例互动分析

(二)变革管理

1、变革管理的本质与特点

2、变革管理的思维方法

案例互动分析

(三)柔性化民主管理

1、柔性化民主管理的本质与特点

2、柔性化民主管理的思维方法

案例互动分析

(四)战略管理

1、战略管理的本质与特点

2、战略管理的思维方法

案例互动分析

(五)系统管理

1、系统管理的本质与特点

2、系统管理的思维方法

案例互动分析

(六)创新管理

1、创新管理的本质与特点

2、协同融合创新机制

3、互联网创新机制

4、创新管理的思维方法

案例互动分析

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